郑州39中学邀请西南大学白志宏副教授做骨干教师培训
康润萍老师与白副教授热烈互动
白副教授倾情演绎优质高效课堂
李保荣校长与老师就白副教授提出问题展开精彩辩论
5月11日下午，在郑州市第39中学综合楼四楼报告厅举行骨干教师培训会。本次培训会在校领导的大力支持下，特邀请西南大学白志宏副教授指导老师带领学生走出题海，高效学习，依据学生身心发展量身打造优质高效道德课堂。徐伟钦校长、李保荣教学校长等领导及骨干教师全程认真聆听学习。
白副教授从认识论角度澄清老师教学认识误区，拨开低效课堂迷雾，进一步从方法论角度提出符合教育教学规律和学生认知规律的解决思路。他以分析知识与创造力的关系入手点明优质知识掌握的核心要素：全面、准确、深刻、系统，强调知识系统性之于最优质知识结构的重要性和保质保量的知识储备及迁移能力之于创新能力的重要性。继而指明老师创新发展高效课堂必须先谋求自身的专业发展提升，引导老师教学中要在分析学生认知逻辑的基础上，构建符合学生认知特点和逻辑顺序的学科知识逻辑体系，帮助学生实现对教学内容的理解、巩固与内化，达到学生认知逻辑与学科知识逻辑的统一。通过架构逻辑教学帮助学生理解概念、保持记忆、建立知识联系，提升学生知识转换、应用与创新能力，促成教学双方的共振、共享和共赢。讲座中参培领导及老师紧跟教授思路，积极融入课堂，互动热烈，获益匪浅。
培训结束后，李校长语：白副教授用阳光的心态、激情的表达纵深展示了我校道德课堂追求之“仁”，用哲学的思维、艺术的教技完美诠释了我校道德课堂追求之“智”；
丰厚的授课内容既有严谨科学的教育教学理论又有切实可行的实践指导，全程互动的讲课形式让我校老师切身体会到“真正高质量的学习是有思维的学习”。
