郑州39中“学教评一致性”优质课比赛总结会
工会主席刘春献为三等奖教师颁奖
校长李松岭为二等奖教师颁奖
书记刘旭东为一等奖教师颁奖
郑州39中于11月25日开始进行了为期三周的以“强内功、促改革、提质量”为主题的“学教评一致性”优质课大赛。12月19日下午在学校报告厅召开了“学教评一致性”优质课比赛总结会和颁奖仪式，会议由教务处副主任牛楠楠主持，书记刘旭东、校长李松岭及全体教师参会。
首先，牛楠楠主任对本次比赛做出总结，本次活动通过精选的优秀课例展示评比，发挥优秀教师优质课的示范引领作用，带动全体教师对新课程的研究和对新课堂的实践，提升践行新课程的能力，继续助力三十九中教育教学质量再提高。牛主任特别指出活动中的几大亮点，一是涉猎的课程内容形式多样化，敢于尝鲜创新，楚世超老师的跨学科实践课《探索用历中的物态变化》符合新课改方向，跨学科学习旨在促进学生全面发展，提高学生综合能力。彭继成老师的数学活动课《折纸做60,30,15的角》让学生学会用数学思维解决具体情境中的问题，符合新课改的“无情景不命题”新方向。二是教研组都能发挥集体智慧进行磨课,在评课中直言不讳,提出观点和建议。人在一起是聚会，心在一起是团队，每个教研组都是一个团队，每个教研组都能充分发挥团队精神，集体智慧，精心研究，严谨教学。这样坚持下去，必将进一步稳定和巩固我校良好的教研文化，促进学校教育教学质量进一步提高。三是注重活跃课堂氛围，培养学生良好的课堂学习习惯。这些都极大地调动了鼓励学生参与学习活动的积极性。学生课堂表现自信、大方，站姿端正，声音洪亮，表达清晰。四是注重思政教育和价值观的引领。最后，牛主任提出新的要求，每位参赛老师要再次系统深入的总结反思，并对自己本节课的教学设计再次改进调整。
本次学教评一致性优质课大赛总结不仅仅是回顾过去，更是在指导未来，期待通过不断地实践和反思推动郑州39中教育质量的不断提升!
