郑州39中教学设计和作业设计大赛总结表彰
会议为作业设计二等奖获得者颁奖
会议为教学设计二等奖获得者颁奖
会议向作业设计一等奖获得者颁奖
会议向教学设计一等奖获得者颁奖
落实“双减”政策、减轻学生负担的根本之策在于全面提高学校教育教学质量，郑州市第三十九中学抓住课堂教学和作业管理两个关键环节，坚持推进学校教育教学实践研究，不断提升教师专业素养。依据学校教育教学计划，学校组织了全学科参与的教学设计和作业设计大赛，3月3日下午进行总结表彰，会议由教务处主任李建玉主持。
此次大赛以各科教研组为单位进行设计提交，统一课题、统一文本。各教研组充分发挥核心引领作用，各学科教师积极准备，认真参与，各位老师的设计精彩纷呈。
根据大赛方案中的评价标准，教学设计从教材分析、学情分析、教学目标和重难点、教学过程、板书设计、作业设计等六个环节制定评价标准，作业设计依据内容形式、设计构想及预期目标、预估完成时长等三个角度制定评价标准，并适当兼顾学科均衡。经过学科组内初评和学校集中复评，推选出优秀教学设计成果和优秀作业设计成果各19项。会上，郑州39中党委书记、校长刘旭东，党委副书记楚长鸿，副校长牛俊涛、申攀等为获奖教师颁奖。
减负提质增效，对于每位老师都是新起点也是新挑战，郑州39中也将以此次教学设计和作业设计大赛活动为契机，继续搭建教师之间相互交流学习的平台，持续促进教师业务能力的提高。
