郑州39中学开展“抗疫与成长”心理健康教育主题活动
学生们认真写下自己心中想说的话
郑州39中学心理教师杜志瑶与学生进行交流
郑州39中学心理教师杜志瑶和学生家长一起交流
通过主题征文表达心中所想
5月25日，随着学校疫情防控工作的有序开展和全面复学教育教学工作的正常进行。为了号召郑州39中学全体同学关注心理健康问题，让同学们有更多机会了解自己，认识自己，正视自己，排除心理困扰，减轻心理压力，增强心理素质，关注疫情期间自我的心理健康和心灵成长，在郑州39中学校党委的统一安排下，在学校政教处、团委以及学校心理社团的组织下，郑州39中学开展“抗疫与成长”心理健康教育主题活动。
本次活动以主题班会、主题征文、座谈会等形式，让学生及家长朋友一起共同参与进来，旨在了解疫情期间及全面复学工作开展以来，学生在学习、家庭、中考等各方面所面对的问题。并与部分学生及家长进行沟通和交流，帮助学生正确面对学习和生活中所遇到的问题，给家长朋友出谋划策，帮助家长朋友正确与孩子进行沟通交流、营造积极健康的家庭氛围。
郑州39中学心理教师杜志瑶在与学生沟通交流时了解到，目前学生所面对的问题主要来自家长的不理解以及复学后升学、考试所带来的学习压力。在心理咨询室内，杜老师为同学们分析学业、家庭的困惑和担忧，细心为同学生解答问题，提出合理建议和方案供同学们参考，赢得了同学们的一致认可；并通过主题征文活动，让学生们把自己心中想说的话说出来，以这样的一种形式排解学生心中的忧虑情绪，达到了良好的效果。
通过本次活动的开展，让郑州39中学全体学生更好地关注自身心理健康、关爱自己，珍爱生命，提高自身综合能力，并营造积极向上的校园文化。据悉郑州39中学会以此次活动为契机，持续关注学生心理健康及日常的学习和生活，努力将学生培养成为理想远大、信念坚定、心态阳光、个性突出、发展全面的新时代中学生。
