郑州39中学开展五星班级评比活动
郑州39中学九年级年级长郭思铭做五星级班级评比工作汇报
加强学校德育工作 助力疫情防控
各班班长认真记录总结问题
郑州39中学政教主任李晓风强调学校德育工作要求
随着初三复学工作的有序开展和全面复学各项工作的顺利进行，为加强复学后学生德育教育工作、促进学生疫情期间养成良好的卫生及学习习惯，把学生思想道德建设与学校疫情防控及教育教育教学工作有效结合起来。5月6日下午，郑州39中学开展“五星班级”评比活动。
在郑州39中学政教处、团委的组织下，学校从复学后学生的易容仪表、课间秩序、学习情况等方面对全体学生进行了详细而有效的监督和指导，旨在提高郑州39中学全体学生现代文明意识、培养学生人与自然和谐发展的观念、提高学生基础道德水准、帮助学生养成良好的卫生习惯，为全体青少年健康成长打下良好的基础。
经过近两周的检查和评比，郑州39中学初三年级共评选出5个“五星级”班集体，并进行了“五星班级”授旗仪式。仪式上郑州39中学政教主任李晓风强调：“水不激不跃，人不激不奋”。在新冠肺炎疫情期间，学校在德育上进行了深入地思考，开展“五星班级”评比活动，旨在从班级入手，将德育渗透到每个学生心中，进而加强学校德育，提高德育实效。助力疫情防控的同时，让每一位学生都能看到自身的价值，重铸自尊与自信，真正做到面向全体，全面发展。”
通过开展此次活动，有效地激发了学生潜在的力量，在活动中实施教育，把学生真正的视为能动的、独立的教育主体，提高了学生的自主性、主观能动性、个体创造性。在自觉维护学校疫情防控的各项规章制度的同时，树立榜样从而带动全校学生以更加饱满的热情投入到今后的学习和生活中去。
据悉，郑州39中学会将“五星班级”评比作为学校日常德育工作的重要部分，并会以此次活动为契机开展一系列德育教育工作，在保障初三年级各项工作顺利开展的同时，加强对初一初二返校学生的引导和教育工作，使郑州39中学全体学生的精神面貌焕然一新，促使学生养成良好的文明行为习惯，为学校疫情防控及教育教学工作尽自己的一番力量。
