陈松岭，郑州市第三十九中学化学教师，郑州市优秀辅导教师，多次获得郑州市优质课一等奖，郑州市师德先进个人。1983年8月他出生在一个农村家庭，虽然家庭条件很艰苦，但是父母在心灵上给予他足够的关怀和爱恋。母亲的温柔善良让他从小养成了做事认真踏实的好习惯；父亲的慷慨大度让他明白做人要尊重别人，帮助别人。步入学校，踏上讲台。父亲就告诫他---------每一个孩子都是家庭的希望，在对待学生的事情上不能儿戏，因为他们是活生生的人，所以一定要尊重每一个孩子，教育每一个孩子，有爱心，有耐心，更要有方法，因为他们还在成长。八年来，他一直牢记父亲的教诲，认真上好每一节课，不敷衍学生，真诚对待每一个孩子，尊重学生的人格。
一、立足教师岗位，深入学生中间
从师大毕业到如今，已经有八个春夏秋冬。八年来，他一直就是一线教师，每年都是毕业班，他知道对于初中的孩子，毕业班意味着什么，所以他始终坚守在一线，几乎从来没有请过假，害怕耽误孩子们的课程。2011年是他来郑州市39中的第二个年头，当时他的编制还没有解决，一边带着初三毕业班四个班的化学课，每周20节课的工作量，一边带着初二七班的班主任。可造物弄人，偏偏这个时候，他的母亲得了胰腺癌，但是他没有去学校请假，坚持上课，周五晚上赶汽车回老家平顶山看望重病的母亲。就这样大半年过去了，完美地送走了那一届毕业班，他所带领的班级成绩中考也名列前茅。但是那一年暑假过后不久，他53岁的母亲离开了他。就是在这种情况下，他还是没有请假，因为他带的七班已经是毕业班初三了，为了孩子们有一个良好的开端，他脱下孝衣，毅然决然走上了三尺讲台。如果不爱自己的学生，不爱自己的工作，他又怎会有如此作为。他始终铭记父亲的教诲------每一个孩子都是每一个家庭的希望，对待孩子一定要认真负责。为了深入了解孩子的性格和习惯，他深入学生家庭，家访与家长零距离接触，畅谈孩子的生活习惯和性格，提出一些帮助性和指导性的意见和建议。学生杨雅婷，品学兼优，性格内向。家庭条件很艰苦，但是孩子平时也不说。他为了不伤害孩子的自尊心，利用周末去图书馆的时间，与家长交谈，发现孩子是离异家庭，跟着父亲一起生活，而父亲又是残疾人，双腿瘫痪，不能自理，家里还有一个70岁的老奶奶。他了解清楚后，主动把情况反映给学校团委和党委，在他的帮助和学校的关怀下，该生在郑州市39中顺利完成学业，并以优异的成绩考上了郑州市六中。
二、钻研学科教材，提升专业素养
作为一名青年教师，他始终明白-----要想给学生一碗水，自己必须要有一桶水。于是，他经常听学校老师的课，向前辈们学习，此外，他还参加学科的各种活动，通过参与来学习别人的优点和长处，同时也可以很好的提升自己。教材和知识虽然变化不是太大，但是每一年的学生都有不同的特点，他深知不革新讲课风格，不创新课程方式和途径，肯定是跟不上学生发展的需要。于是他苦练基本功，三次参加郑州市优质课大赛，获得两次一等奖，一次两等奖；另外，拓展自己的知识面，增长见识，他利用课余和周末时间不断给你自己充电，他不断学习理论知识。2015年，一边是班主任工作，一边是四个毕业班的化学课，即便这样，他仍然努力学习，不断充电，参加郑州市在职研究生的学习，在郑州二中充电一个月，自己上班期间又努力两个月，终于功夫不负有心人，他以优异的成绩考上了河南师范大学教育硕士研究生。在学习期间他结识了很多郑州市的优秀教育工作者，见贤思齐，他无论在知识和理论上都有了很大的进步。2017年他研究生论文顺利通过，毕业在即，他明白一个道理----作为教师要不断的学习和提高自己，才能很好的面对学生和教育问题，才能更好的解决教育中出现的问题。
2016年全国四年一度的化学优质课大赛在成都举行，他为了增长见识，为了提高教学水平，为了开拓视野，当时他妻子怀孕在家，他依然决然去成都学习，为期5天的学习，为他今后的讲课和说课奠定了很好的基础，也让他明白一道理-----能人背后有能人，一山更比一山高。他也很清楚的认识到自己的不足和缺陷，明白了自己今后的努力的方向和奋斗目标，也就更加坚定了他努力钻研教材，不断学习要成为一位优秀教师的决心。
三、助人古道热肠，大爱不忘初心
学校里他是温情的班主任，是耐心的化学教师；家庭里他是暖心的丈夫，是合格的好爸爸；生活中他更是助人不留姓名，帮人手留余香的好市民。
2015年的一天早上，他开车途径郑州市东明路与顺河路交叉口，当时正值红灯，大家都在等斑马线上的行人通过。这时候有一位残障女士骑着手摇式电动车通过，但是车子走到路中央时，突然坏了，此时红灯变绿灯，可是这位女士急得满头大汗挡在路中央不能动弹。危机时刻，他迅速放开安全带，拉紧手刹，开了双闪，下车对后面的汽车司机打了个等一等的手势，跑上前去，推着这位女士过了马路，还热情的问她---要去干什么，需要进一步帮忙吗？此时这为女士才明白过来，原来是遇到好心人了，一脸说不出的感激。得知女士家就在附近，打电话联系家人就行，不必再麻烦他，他才放心的离开。
2017年，周末，忙碌了一周的他，陪同妻子和五个月的宝宝一起逛紫金山公园。由于是周末，天气晴朗，公园里人山人海，基本上都是父母陪同孩子一起逛着玩。正当他推着宝宝沿着公园里的小湖逛的时候，他看到一个小男孩哭着喊着找妈妈。此时，他意识到孩子肯定是和爸妈走散了。公园里什么人都有，孩子幼小，很容易走丢。他立马做出一个决定，一定要把孩子拦着，帮助他找到爸妈。于是他让妻子抱着自己家的宝宝。一把抱住这个小男孩，问他叫什么，为什么哭-----孩子说自己叫壮壮，三岁了。他给孩子一个苹果，一边哄着孩子不要哭，一边给公园管理处打电话，说明这种情况。可是管理处没有广播，他们也很无奈，几乎帮不上忙。得知这样的情况，他就立马报了警，同时他给孩子拍了照片，发了朋友微信朋友圈，号召大家一起帮忙找。此时孩子周围已经围过来很多人，但是他紧紧的抱住孩子和他一起玩，寸步离开孩子。大概过了2个小时，一个中年男子火急火燎的跑过来一把抱住孩子，大声的哭起来了，原来是孩子的爸爸，因为和孩子一起坐船游玩后，一不留神孩子没了身影，再去找，怎么也找不到，公园里人太多，乱糟糟的。得知是陈老师一直守着孩子，发了微信朋友圈，报了警，哄孩子一起玩等家人。这位孩子的爸爸感谢之情无以言表，差点给陈老师跪下。目送一对父子离开，他满心的幸福和快乐。
师者，所以传道受业解惑也。而他不单单在三尺讲台上为人师表，传播文明，立德树人，更在生活中助人为乐，传递正能力，诠释着一位老师的师德师魂。
