在2018年12月3日下午语文组的课例研究课上，吉金喆老师给九年级二班的学生和语文组全体教师上了一节名为《水亦无情亦有情——诗词中的水》的拓展课。
在这节拓展课上，吉金喆老师首先让同学们总结回顾了一下小学和初中阶段所学过的有关“水”的古诗词。此环节不但有效的帮助学生整理了与“水”相关的诗词及其所蕴含的情感，起到了很好的“温顾”作用，而且培养了学生以“类”的方法来学习古诗词的方法，为接下来九年级的古诗词复习起到了很好的师范作用。接着吉金喆老师又拓展了一些课本之外的与“水“相关的诗词，此环节激起了学生极大的兴趣，很好的开拓了学生的视野。
在最后的小练笔环节中，学生展示了自己的习作，通过学生的习作，老师们可以明显的感受到学生们在这节课上的收获颇丰。总之，这是一节设计精心，环节流畅，对学生学习古诗具有很好的指导性的拓展课。
