孙娅婷老师展示平板反馈结果
孙娅婷老师指导学生讨论
老师们认真听课
为充分发挥现代信息技术在课堂中的作用，提升教学质量，创新教学模式，提高信息化教学班任课教师教学水平，4月19日起，郑州市39中组织开展为期一周的赛课活动。4月22日下午，道德与法治学科孙娅婷老师带领七年级五班学生学习《节奏与旋律》一课，共奏集体和谐乐章。教务处李建玉主任及同学科组教师深入课堂，积极参与听评课。
孙娅婷老师《节奏与旋律》一课，充分利用信息技术整合教学，发挥了智慧平板的优势。课前，通过平板发布预习任务和基础检测任务，及时了解学情，进行二次备课。课上通过平板“点名”功能检测重点问题背诵，通过数据反馈结果有针对性地解决错误率较高的题目，提高了课堂效率。课中，孙老师以钢铁侠与复仇者联盟的故事为主线，精选视频片段，分析典型案例，关注生活实际，通过有效而有深度的设问引发学生积极的思考，在丰富而真实的情境中让学生学会正确认识和处理个人节奏与集体旋律的关系，坚持集体主义。本节课兼顾趣味性与知识性，将艺术情境与生活实际相结合，比较充分的发挥了学生的主体性和教师的主导作用。
课后，同组教师对孙娅婷老师幽默的教学语言、完整的教学设计、认真的教学态度、熟练的信息化技术操作等都给予了肯定，并真诚地提出自己的意见和建议。
本次赛课活动，展示了信息化教学班教师们的风采，提供了学科组教师学习交流的平台，巩固了我校推行教育教学改革的成果。信息化教学，让课堂更精彩！
