精心打造精品课堂 助力青年教师成长
小组合作，认识人体内各种组织
本组老师听课评课，青年教师进行课后总结、反思
为了进一步促进我校青年教师的专业成长与发展，全力实现我校新教师“一二三六九”的成长发展目标。，2020年10月28日下午第一节课，郑州市第三十九中学理化生组青年教师陈慧慧老师在七年级三班进行了一节生物学科汇报课。
陈慧慧老师的《动物体的结构层次》一课，帮助学生制订适当的学习目标，指点达到目标的途径，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习策略。为此，陈慧慧老师创造了丰富的教学环境来激发学生的学习动机，建立接纳性的、支持性的宽容课堂气氛，与学生分享自己的感情和思想，和学生一起寻找真理，以小组为单位进行“观察人体各种器官中有哪些组织”，“学习掌握四大组织在人体中的分布和功能”，形成学生参与、合作、交流、竞争等现代意识和良好的品质。学生在小组合作的讨论中不仅达到了教学目标的要求，而且通过讨论使彼此的配合更加默契，相互信任程度加深。
汇报课结束后杨可扬老师和陈丽萍老师结合自己的教学经验，对陈慧慧老师进行了指导点评，他们在肯定年轻老师的扎实基本功，良好的专业素养的同时，也对青年教师提出了更高的要求，要勇敢的把课堂放手给学生，授课内容进一步丰满，教学细节进一步打磨，期待青年教师在郑州三十九中这片沃土中扎根、成长。
