郑州39中召开课程与教学工作会
教务处主任李建玉做学业质量分析
马玉英老师做班主任经验分享
范伟老师经验分享
徐艳萍老师经验分享
刘玉广主任做课程与教学总结
书记刘旭东做总结讲话
12月26日，郑州市第三十九中学召开2024年课程与教学工作会，总结过去一年学校课程与教学工作，分享取得的成绩和经验，分析存在的问题，明确今后的改进措施和努力方向，为学校教育教学工作能够更好的运行和教育教学质量更大的提升，也为学校能够更好地发展，为管城教育乃至党和国家教育事业做出我们更大的贡献。书记刘旭东、校长李松岭及全体教师参加会议，会议由教务处副主任牛楠楠主持。
首先，教务处主任李建玉依据2023—2024学年七八年级学情调研和中招情况，结合课堂观察、教学巡查、问卷调查和师生访谈获得的信息，对学校学生学业质量进行分析。各项数据直观地反映出近五年学校教育教学质量连年攀升，尤其是2024届中招取得显著进步。成绩得益于在学校领导班子的带领下，学校始终坚持教育教学质量生命线，坚持抓“两大习惯、三大工程”，即学生学习习惯和文明习惯养成、教师梯级攀升培养工程、课堂教学专业化再提升工程，引领老师坚持教学研究与实践，不断推进教师专业发展和课堂教学改革，促进学生健康成长，直指教学质量提升。
教师经验分享环节，优秀教师代表马玉英、范伟、徐艳苹分别就班级管理、学科教学作经验分享。马玉英老师的分享主题是用爱浇灌，用心陪伴，在日常班级管理中要坚守常规不松懈，守住时间点、守住好习惯、守住班级正能量，开展快乐教育、激励教育，还要给学生留白，亦师亦友伴花开，坚持每周一件事—轮流传递正能量，用心陪伴学生，传递爱与责任。范伟老师就数学学科在中考复习阶段的备考工作进行分享，在教研备课方面，要发挥集体智慧，合作共赢，进行集体备课，统一思想，并结合特长，进行任务分工。实效备考，精心策划复习，一轮复习扣基础，二轮专题分层练，三轮模拟强化强化练，还要着眼细节，有效落实。徐艳萍老师就历史学科的学习进行分享，教学常规常抓不懈，首先，精心备课上课，做到有的放矢。其次，作业辅导要及时，做到功在平时。还要合作共赢，充分发挥集体备课的优势。
教科室主任刘玉广进行课程与教学总结，指出教与学存在的主要问题，并依据管城区课程与教学会议精神提出学校课程与教学建议：提升学校课程品质，培育学生核心素养；聚焦课堂教学，促进课堂教学质量提升；创新教研方式，激活课堂教学活力；加强作业建设，实现教学质量减负增效；立足教育实践，解决真实问题；完善质量评价体系，促进教与学的健康发展。
最后，书记刘旭东总结讲话指出，面对百年未遇之大变局下民族复兴、国家强盛教育之重任，面对以教育强国建设支撑中国式现代化之重任，面对新时代赋予教育的新使命，面对信息时代AI等新技术对教育带来的冲击，面对“三新”背景下的教育教学新要求，我们要积极行动，努力奉献，有所作为。要求老师们要积极关注教学改革最新动向，理解领悟课程改革本质要求，掌握并积极实践最新教与学方式，全面践行新课程理念，适应评价改革新趋势，注重提高工作品质，精心备课，强化对课堂教学的实施和组织管理，认真批改作业，加强个别指导。要积极践行“有教无类显大爱，因材施教施智慧”融合教育思想，不放弃任何一个学生，给每个学生提供“公平而有质量的教育”，让每一个学生在郑州市第三十九中学都能够健康成长。并对学校教学管理服务能力和质量提升提出更高要求。
近年来，郑州39中在学校领导的正确领导下，全体老师凝心聚力、上下团结、迎难而上，教育教学质量稳步提升。学校将继续坚持教育教学质量是学校的生命线，引领教师努力做好学生的“四个”引路人，“不忘教育初心，牢记育人使命”，坚定方向，攻坚克难，创造教育教学新业绩，擦亮新优质初中新名片，奔向三十九中更加美好的明天！
