孙娅婷老师课堂提问
孙娅婷老师指导学生讨论
教师听评课
罗红丽老师课后指导
为提升教师信息技术能力，推进信息技术与学科教学融合应用，创新教学方法，构建智慧课堂、高效课堂，郑州市第三十九中学开展智慧课堂赛课活动。12月17日上午，道德与法治学科孙娅婷老师带领八年级四班学生学习《关爱他人》一课。政治组老师积极参与，管城区政治教研员罗红丽老师深入课堂听课，课后予以专业的指导。
孙娅婷老师《关爱他人》一课，熟练运用信息技术手段整合教学资源，精心设计组织课堂教学，充分发挥了智慧平板的优势。课前，孙老师发布“关爱随手拍”任务，课上用平板展示图文并茂的学生作业，既激发了学生参与的热情，又引导学生关注生活，体会关爱就在身边；课中，以郑州7.20暴雨为主线，精选视频片段，深入挖掘事件中的人和事，通过环环相扣的问题设置，循序渐进的引发学生深入思考；精心设计的“关爱策划案”和“关爱需践行”两个环节，立足于实践，让学生合作探究和自主感悟，提升了学生分析、解决问题的能力，在活动中有效评价了学生的学习效果。学生通过平板提交作业，提高了课堂反馈的效率。本节课，巧妙地将信息技术与学科教学融合在一起，演绎出一堂精彩、高效的课堂。
课后，罗红丽老师对这节课给予了较高的评价，认为本课环节设计自然流畅，准确把握了道德与法治学科特点，注重学生的知识生成，发挥了教师的主导作用，同时，对导入、学习目标、板书展示等细节的完善提出了具体的修改意见。罗老师充分肯定了孙娅婷老师的教学水平、专业能力和严谨态度，对我校政治学科青年教师的成长给予了鼓励。
